Diferents professionals de CPB Serveis Salut Mental, docents en la segona edició del Máster de Salud Mental Comunitaria 2018-2019 de la UB

La Facultat de Psicologia de la Universitat de Barcelona ha organitzat, mitjançant la gestió acadèmica amb Fundació Josep Finestres, una 2a. edició presencial (oct. 2018 – juny 2019), del Máster de Salud Mental Comunitaria, que consta de 61 crèdits ECTS, corresponents a 1.500 hores lectives, distribuïdes en 164 classes presencials, impartides al Palau de les Heures, Llars Mundet.

Un any més, el MSMC-UB, compta amb un equip docent especialitzat.
El Dr. Joan Vegué, és membre de la comissió docent i coordinador del mòdul 4 Dimensión Comunitaria de los Tratamientos.

CPB SSM participa en les següents classes tècniques i laboratoris d’experiències:

Febrer 2019

Taller – Laboratorio de experiencias: Hospitalización no convencional
Joan Vegué, psiquiatre, director mèdic
Eva Gausachs, coordinadora la Unitat d’Hospitalització Parcial a Domicili (UHPAD)

Abril 2019

Modalidades terapéuticas: Diversidad de tratamientos y articulación de recursos
Joan Vegué, psiquiatre, director mèdic

Modalidades terapéuticas: Terapia Psicodinámica
Roser Blanqué, psicòloga clínica, CSMA Dreta Eixample – Camp de l’Arpa

Modalidades terapéuticas: Terapia Cognitivo-Conductual
Lidia González, psiquiatra, Hospital de Dia CPB

Psicoterapia Institucional
Joan Vegué, psiquiatre, director mèdic

Maig 2019

Psicoterapias de nueva generación: Mindfulness
David Closas, psicòleg clínic, CSMA Dreta Eixample – Camp de l’Arpa

Psicoterapias de nueva generación: Mentalització
Jordi Arévalo, psicòleg, Clínica Llúria – Comunitat Terapèutica

Psicoterapias de nueva generación: EMDR
Núria Ribas, psiquiatra, Hospital de Dia Còrsega
Premissa – Máster Salud Mental Comunitaria:

Aquesta formació pren el compromís d’oferir un marc acadèmic i institucional que permeti capacitar als professionals en l’exercici d’una pràctica comunitària en Salut Mental i Addiccions, en l’àmbit de la salut pública.

Ofereix perspectives teòriques, competències tècniques, habilitats metodològiques i experiències pràctiques per a l’especialització en salut mental. Tant els continguts teòrics com el treball final, tenen una finalitat aplicada. Amb aquest objectiu, la majoria dels professors són professionals experimentats en la pràctica assistencial en salut mental a la xarxa pública catalana.